DETERMINANTES SOCIOCOMPORTAMENTALES Y VULNERABILIDAD DE NIÑOS DE LA EDUCACIÓN INICIAL A LA PEDICULOSIS
DOI:
https://doi.org/10.5380/ce.v20i3.39960Palabras clave:
Educación inicial, Pediculus humanus capitis, Promoción de la salud.Resumen
El espacio escolar está asociado a alta infestación por el piojo de cabeza. Este trabajo tuvo la finalidad de caracterizar los determinantes sociocomportamentales y la vulnerabilidad de preescolares a la infestación por Pediculus humanus capitis en el municipio de Aracaju, estado de Sergipe. La investigación de campo exploratoria fue realizada de junio a agosto de 2014, en la microrregión del barrio Augusto Franco, en el dominio familiar (unidades domésticas) y escolar (Escuela Municipal de Enseñanza Inicial). El análisis de los datos utilizó la estadística descriptiva, test Chicuadrado de Pearson y OddsRatio. Aproximadamente 64% (30/47) de los entrevistados ganan hasta 1 salario mínimo y poseen vivienda propia; la cuantidad de hijos está entre 2 y 3 niños. Aproximadamente 30% tuvieron piojo, de estas, 40% realizaron tratamiento medicamentoso y 13,3% quitaron manualmente. Cuestiones como la pediculosis deben ser consideradas en el contexto de la situación, con metodología participativa y dialógica en el contexto familiar y escolar.
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