Asociación entre alfabetización en salud y características sociodemográficas de trabajadores rurales
estudio observacional transversal
Palabras clave:
Alfabetización en Salud, Población Rural, Salud Rural, Conductas Relacionadas con la Salud, EnfermeríaResumen
Objetivo: Evaluar la alfabetización en salud y su asociación con las características sociodemográficas de trabajadores rurales.
Método: Estudio observacional, cuantitativo, descriptivo y analítico, realizado con 101 trabajadores rurales en el municipio de Arapiraca, Alagoas, Brasil, entre 2022 y 2023. Se utilizó un cuestionario sociodemográfico y el instrumento Health Literacy Scale-14 para la evaluación de la alfabetización en salud. Se incluyeron individuos de 18 años o más, residentes en la zona rural, usuarios de las Unidades Básicas de Salud seleccionadas y que ejercían actividades agrícolas. Se realizó un análisis descriptivo e inferencial de los datos mediante el Statistical Package for the Social Sciences, utilizándose la prueba de chi-cuadrado.
Resultados: Hubo predominio de baja alfabetización en salud, correspondiente a 56 casos (55,4%). La alfabetización funcional presentó niveles más bajos, mientras que los dominios comunicativo y crítico presentaron puntuaciones más altas. Se observó una asociación estadísticamente significativa entre alfabetización en salud y escolaridad (p=0,007).
Conclusión: La baja alfabetización en salud puede influir en las decisiones en salud de la población rural, destacándose la importancia del enfermero en el desarrollo de estas habilidades.
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