EL CONOCIMIENTO DE LOS PADRES ACERCA DEL PROCESO DEL CUIDAR POR MEDIO DEL JUGAR
DOI:
https://doi.org/10.5380/ce.v23i2.52849Palabras clave:
Enfermería, Familia, Niño hospitalizado, Ludoterapia, Cuidado del niño.Resumen
Objetivo: evaluar la percepción de los padres y/o responsables legales de niños hospitalizados acerca de la actividad del jugar como
una dimensión del cuidado de Enfermería. Método: estudio cualitativo, descriptivo, exploratorio y prospectivo, basado en el análisis de categoría
temática. Se realizó entrevista semi estructurada en un Hospital Infantil de referencia en Amazonas, en el mes de enero de 2016. Participaron 22
padres con edad entre 18 y 50 años. Del análisis, resultaron las categorías temáticas “Significado del juego y del jugar”, “Importancia del juguete
durante la práctica del jugar para el niño hospitalizado” y “El cuidar jugando”. Resultados: los padres reconocieron la importancia del jugar durante
el proceso de cuidar en ambiente pediátrico, pero no visualizaron la actividad presente en el plan de cuidado de los profesionales de modo que la
singularidad del niño sea respetada en su integralidad en ese sentido. Conclusión: hay necesidad de capacitar y sensibilizar a los profesionales para
utilizar el jugar en su práctica asistencial.
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