Economia interpretativa e o levante dos balaios: a re-existência e a ressignificação dos códigos opressores

Autores

Palavras-chave:

Economia Interpretativa. Cultura, Imaginário, Desenvolvimento, Balaiada

Resumo

Este artigo, parte de uma pesquisa mais ampla vinculada ao projeto espaços comunitários e desenvolvimento socioeconômico: saberes, fazeres e turismo em prol do bem-viver na região do Baixo Parnaíba Maranhense. Objetiva realizar um paralelo entre a Cultura e o Desenvolvimento ante a proposta do Projeto Balaiada e apreender como essa se firma em seus espaços de atuação. Norteados pela Economia Interpretativa (Warren, 2019) realizamos um estudo etnográfico e entrevistas semiestruturadas que além do paralelo proposto permitiu demonstrar aspectos invisibilizados do imaginário local. O projeto Balaiada se alicerça em forças endógenas e apoia a criação de novas representações, mas o imaginário que demarca as relações socioespaciais dos locais investigados constrói no plano objetivo e subjetivo cicatrizes profundas oriundas de uma subjugação que precisa ser superada.

Biografia do Autor

Sylvana Kelly Marques da Silva, Universidade Federal do Maranhão

Doutora em Ciências Sociais, pelo PPGCS (Programa de Pós-graduação em Ciências Sociais) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), com bolsa da Capes em decorrência a primeira colocação no processo seletivo, área de concentração em dinâmicas sociais, práticas culturais e representações, sob orientação da Professora Titular Maria Lúcia Bastos Alves, com Estágio Doutoral (Doutorado Sanduíche) na Universidade de Washington (UW-EUA) no Henry M. Jackson School of International Studies - Latin American and Caribbean Studies, sobre orientação do Professor Associado Jonathan Warren. Mestre em Turismo pelo PPGTUR (Programa de Pós-graduação em Turismo/UFRN), com bolsa da Capes em decorrência da primeira colocação no processo seletivo, na área de concentração: Turismo, Desenvolvimento regional/local e Gestão. Especialista em Gestão e Estratégia de Marketing pelas Faculdades Integradas de Jacarepaguá do Rio de Janeiro. Bacharel em Turismo pela UniFACEX. Professora Adjunta Curso no Curso de Bacharelado em Turismo do Centro de Ciências de São Bernardo da Universidade Federal do Maranhão (UFMA). Professora Colaboradora do Curso de Ciências Humanas do Centro de Ciências de São Bernardo (UFMA). Coordenadora da linha de pesquisa: Cultura, Poder, Imagem, Representações Espaciais e as Transversalidades com o Turismo, vinculada ao Grupo de Estudos e Pesquisas em Meio Ambiente, Desenvolvimento e Cultura (GEPEMADEC). Vice - coordenadora do Laboratório de Estudos do Imaginário (LEI) e coordenadora da Linha de Pesquisa: Cultura & Espaço: O imaginário moderno/colonial na produção dos espaços. Vice-Coordenadora do Comitê Turismo e Sustentabilidade (UFRN). Integrante da Rede de Pesquisa em Turismo Religioso – NE (REPTUR). Coordenou o Curso de Turismo do Centro de Ciências de São Bernardo entre os anos de 2019 e 2022. Pesquisa nos grandes temas da Cultura, Espaço e Poder: História e Imagem nas configurações socioespaciais; Turismo e História; Paisagem e Turismo; Fotografia; Enquadramento

Luiz Demétrio Janz Laibida, UFPR

Doutor em Sociologia pela UFPR. Professor de Sociologia da Secretaria de Educação do Estado do Paraná (SEED-PR).

Cíntia Raquel Soares Pinheiro, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação de Ciências Sociais em Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Graduada em Turismo e Mestre em Desenvolvimento Socioeconômico pela Universidade Federal do Maranhão. Pesquisadora de temáticas relacionadas a Povos e Comunidades Tradicionais, Áreas Naturais Protegidas, Mudanças Climáticas, dentre outras.

Downloads

Publicado

2026-08-04

Como Citar

da Silva, S. K. M., Laibida, L. D. J., & Pinheiro, C. R. S. (2026). Economia interpretativa e o levante dos balaios: a re-existência e a ressignificação dos códigos opressores. Sociologias Plurais, 12(1). Recuperado de https://revistas.ufpr.br/sclplr/article/view/92804