MEU SOLILÓQUIO: TECNOLOGIAS DIGITAIS MÓVEIS E EDUCAÇÃO...O MUNDO MUDA!
DOI:
https://doi.org/10.5380/rvx.v2i0.2015.43761Palabras clave:
ensino de línguas, formação de professoresResumen
O presente artigo tem como objetivo refletir teoricamente sobre as mudanças do mundo e as tecnologias digitais móveis na educação, através das minhas próprias reflexões em minhas narrativas digitais sobre tais mudanças e o que as mesmas têm representado no sistema educacional vigente. Utilizo os escritos de Santaella (2013) num diálogo breve com Freire (2005, 2010), para trazer o conceito de ubiquidade e sua relação com o indivíduo autônomo que constrói sua própria aprendizagem e conhecimento. O conceito de mobile learning de Sharples (2005,2009) e Pegrum (2014) me ajuda na tentativa de pensar sobre a aprendizagem móvel em contextos educacionais.
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