TECENDO REDES LINGUÍSTICAS - POR QUE A COMPARAÇÃO ENTRE IDIOMAS AUXILIA NO APRENDIZADO

Authors

  • Sabine Dengscherz Universidade de Viena
  • Gisele Eberspächer (tradutora) Mestranda em Estudos Literários pela Universidade Federal do Paraná

DOI:

https://doi.org/10.5380/rvx.v14i2.65965

Keywords:

aquisição linguística, redes linguísticas, comparação entre línguas, tradução no ensino de língua estrangeira

Abstract

No artigo, Sabine Dengscherz busca levantar a discussão da função da tradução e comparação entre língua materna ou outras línguas dominadas pelo o aluno e o idioma que está adquirindo em sala de aula. Partindo da leitura de bibliografia na área e de exemplos, a autora defende que a comparação é uma importante ferramenta para incentivar a criação de redes linguísticas, o que, por sua vez, auxilia no aprendizado de novos idiomas. 


Downloads

Published

2019-05-20

How to Cite

Dengscherz, S., & Eberspächer (tradutora), G. (2019). TECENDO REDES LINGUÍSTICAS - POR QUE A COMPARAÇÃO ENTRE IDIOMAS AUXILIA NO APRENDIZADO. Revista X, 14(2), 126–135. https://doi.org/10.5380/rvx.v14i2.65965

Issue

Vol. 14 No. 2 (2019): Dossiê Especial - TRADUÇÃO E ENSINO DE LÍNGUAS

Section

Artigos Especiais

License

The authors retain copyright of all works published by Revista X.

Revista X publishes articles under the Creative Commons — Attribution 4.0 International — CC BY 4.0 license.

The non-exclusive distribution of online papers through institutional and pre-print repositories is hereby authorized.

The author’s style shall be maintained after regulatory, orthographic, grammatical, and layout corrections undertaken during the editorial process.