de Los Santos, Bruna da Rosa, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, Rio Grande do Sul

• v. 16, n. 5 (2021): Dossiê Temático - Research agendas in second language speech: acquisition and pedagogy - Artigos Especiais
  Desenvolvimento fonético-fonológico bi/multilíngue e atenção – Questões teóricas abordadas no Speech Learning Model (SLM/SLM-r) e desafios futuros para a pesquisa em segunda língua (L2)
  Resumo  PDF