“UM OLHAR ESTRANGEIRO”: RELATO DE EXPERIÊNCIA COM ALUNOS
DOI:
https://doi.org/10.5380/rvx.v1i0.2009.15470Palabras clave:
Ensino de Português como língua estrangeira, linguística aplicada,Resumen
Este texto tem por principal objetivo relatar uma experiência realizada com alunos de português para estrangeiros no CELIN-UFPR, onde organizei um evento cultural – “Um olhar estrangeiro” - com função pedagógica. Inicialmente destaco as razões que nos levaram a realizar essa atividade, na sequência, faço considerações em torno da importância da cultura no ensino/aprendizagem de línguas, e da criação de oportunidades para que os alunos interajam com o meio onde agem. Finalmente descrevo os procedimentos para a orientação e a produção dos textos pautados na perspectiva interacionista sociodiscursiva.
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