Identidade e leitura: (des)identificações na construção de sentidos

Autores

  • Clarissa Menezes Jordão Ufpr

DOI:

https://doi.org/10.5380/rvx.v1i0.2008.14002

Palavras-chave:

identidade, leitura, ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras

Biografia do Autor

Clarissa Menezes Jordão, Ufpr

DELEM, Área de Inglês

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Como Citar

Jordão, C. M. (2008). Identidade e leitura: (des)identificações na construção de sentidos. Revista X, 1(0.2008). https://doi.org/10.5380/rvx.v1i0.2008.14002

Edição

Seção

Artigos Especiais