Ensino de Línguas Estrangeiras e Formação de Professores: reflexões freireanas

Autores

  • Regina Celia Halu UFPR
  • Juliana Zeggio Martinez UNINTER

DOI:

https://doi.org/10.5380/rvx.v1i0.2008.13334

Palavras-chave:

formação de professores, ensino de línguas estrangeiras, concepções de língua, práxis, universidade

Biografia do Autor

Regina Celia Halu, UFPR

Doutoranda do Programa de Pós-graduação em Letras da Universidade Federal do Paraná e participante do grupo de pesquisas Identidade e Leitura dessa mesma instituição.

Juliana Zeggio Martinez, UNINTER

Professora Convidada do Núcleo de Assessoria Pedagógica (NAP) da Universidade Federal do Paraná (UFPR) e participante do grupo de pesquisas Identidade e Leitura dessa mesma instituição.

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Como Citar

Halu, R. C., & Martinez, J. Z. (2008). Ensino de Línguas Estrangeiras e Formação de Professores: reflexões freireanas. Revista X, 1(0.2008). https://doi.org/10.5380/rvx.v1i0.2008.13334

Edição

v. 1 n. 0.2008

Seção

Artigos Especiais

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