La mirada Trans-Pacífica y los estudios de la Cultura Física: el consumo, la experiencia y el significado de la cultura del hip hop entre los jóvenes de Nueva Zelanda

Resumen

Los análisis académicos recientes acerca de la popularidad mundial del hip hop se ha centrado en su papel en la definición y expresión de determinadas formas de identidad. Sin embargo, coincidiendo con este interés son las preocupaciones de los académicos y formuladores de políticas sobre aspectos particulares de algunos de los hip hop que ha sido descrito como: "materialista, misógino, homofóbico, racista, vulgar y violento" (Chang, 2007: 58). En consecuencia, la opinión del público, con la influencia de los medios de comunicación y los políticos, ha expresado su preocupación y la culpa, incluso dirigidos a hip hop para los problemas sociales como las pandillas, las actitudes negativas hacia las mujeres y los delitos violentos. Así pues, tenemos una forma global popular de la cultura física que puede ser una parte fundamental de la identidad de la juventud contemporánea y estilos de vida, pero que también se ha marcado no sólo como una amenaza, sino una amenaza potencial a la sociedad. Rara vez son los aspectos positivos del hip hop reconocidos, en particular aquellos en los programas de educación de la juventud. Este estudio examinase cómo la cultura hip hop mundial / América se ha manifestado en la cultura de Nueva Zelanda, los jóvenes, incluida la forma en que influye en la apariencia, el comportamiento, la actividad física, el deporte, la moda, el consumo y la educación. La pregunta general de investigación se centra en: cómo los jóvenes de Nueva Zelanda definir, utilizar y dar sentido a la cultura del hip hop?