El desfinanciamiento de los Juegos Evita en Argentina

Resumen

El presente artículo analiza el recorte presupuestario y disciplinar aplicado a los Juegos Nacionales Evita durante el gobierno de Javier Milei, una política reconocida como la principal iniciativa deportiva pública de Argentina. Se parte del supuesto de que los Juegos Evita no constituyeron únicamente una propuesta deportiva, sino también una herramienta pedagógica, cultural y federal con fuerte anclaje territorial. Su desfinanciamiento no implica solo un ajuste económico, sino también una disputa profunda sobre los sentidos del deporte en la escuela, el rol del Estado y los derechos de niños, niñas y jóvenes.

El análisis se sustenta en marcos normativos como la Ley Nacional de Educación, los Núcleos de Aprendizaje Prioritario (NAPs) y la reglamentación específica de los Juegos Evita, así como en aportes teóricos que permiten reflexionar sobre la redefinición del Estado en el campo de las políticas sociales y educativas. Para ello, se toman como referencia los enfoques críticos de Pierre Rosanvallon y Lindomar Boneti. Desde esta perspectiva, se sostiene que el vaciamiento de los Juegos Evita constituyen no solo un recorte presupuestario, sino una mutación ideológica que desplaza al Estado desde un rol integrador hacia una función meramente administradora, afectando el derecho al deporte como parte sustantiva del derecho a la educación