O debate acadêmico sobre a formação de base no futebol

uma revisão sistemática

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5380/ra.v17i1.98633

Abstract

This study analyses scientific publications dealing with the training of footballers for sporting excellence. The systematic review method was used to examine national and international scientific articles published between 2001 and 2023 in journals indexed in the Portal of Journals of the Coordination for the Improvement of Higher Education Personnel (CAPES). 232 studies stood out for the dialogue in question, which were grouped into eleven categories due to the heterogeneity of the works. The observations indicate that the main objective of football training is the financial and sporting balance of clubs, as well as the return on investments made by market agents in the football industry. This is to the detriment of meeting the broader human needs of young developing athletes. The main methodological contribution is the use of categories of analysis to support the understanding, assimilation and synthesis of the available debate on the subject.

Author Biographies

Marcelo Teixeira, Universidade de Brasília (UnB)

Graduado em Educação Física pela Universidade Norte do Paraná UNOPAR (Londrina). Especialista em Administração e Marketing Esportivo pela Universidade Gama Filho/UGF (Belo Horizonte). Mestre em Educação Física pela Universidade de Brasília/UnB. Doutorando em Educação Física pela Universidade de Brasília/UnB. Membro do Grupo de Pesquisa e Formação Sociocrítica em Educação Física, Esporte e Lazer (AVANTE/UnB). Além de ser servidor da Secretaria de Educação do Distrito Federal (2014-atual) e ex-servidor do Ministério do Esporte (2010-2019). Tem experiência na área de Educação Física Escolar, Administração Pública, Políticas Públicas Esportivas - e recentemente nas determinações mais ligadas ao fenômeno futebolístico.

Nadson Reis, Universidade de Brasília (Unb)

Doutor em Educação Física pela Faculdade de Educação Física da Universidade de Brasília (FEF/UnB), mestre em Educação Física pela mesma universidade, especialista em Educação Física Escolar, Docência do Ensino Superior e Gestão e Coordenação Escolar pelo Instituto Superior de Educação Ibituruna (ISEIB) e licenciado em Educação Física pela Universidade do Estado da Bahia (Departamento de Educação/Campus XII). É professor formador e coordenador de Educação Física da Rede Municipal de Ensino de Guanambi-BA. Membro do Grupo de Pesquisa e Formação Sociocrítica em Educação Física, Esporte e Lazer (AVANTE/UnB) e do Núcleo de Estudo, Pesquisa e Extensão Educacional Paulo Freire (NEPE/UNEB). Desenvolve estudos sobre esporte educacional, Educação Física escolar e futebol a partir de um enfoque crítico-dialético, em interface com as seguintes temáticas: história do esporte, economia, Educação Básica, prática pedagógica e políticas públicas.

Fernando Mascarenhas, Universidade de Brasília (UnB)

Professor da Faculdade de Educação Física da Universidade de Brasília (UnB), atuando no âmbito da graduação e pós-graduação em atividades de ensino, pesquisa e extensão vinculadas às linhas: Políticas de Esporte e Lazer; Teoria Social do Esporte; Economia Política do Esporte. Integra o Avante, Grupo de Pesquisa e Formação Sociocrítica em Educação Física, Esporte Lazer da UnB. Possui Pós-Doutorado em Política Social pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), Mestrado e Doutorado em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e Especialização em Filosofia pela Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ). Foi coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação Física e diretor da Faculdade de Educação Física da UnB. Foi também presidente do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE), editor chefe da Revista Brasileira de Ciências do Esporte (RBCE), além de membro do Conselho Nacional de Esporte, colegiado assessor do Ministério do Esporte. No âmbito da produção científica, possui várias publicações em autoria e co-autoria, dentre livros, capítulos de livro e artigos. Tem experiência em intercâmbios internacionais junto à Universidad de Barcelona (Espanha), Universidad de Sevilla (Espanha) e Universidad Provincial de Cordoba (Argentina).

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Published

2025-06-28

How to Cite

Teixeira, M., Reis, N., & Mascarenhas, F. (2025). O debate acadêmico sobre a formação de base no futebol: uma revisão sistemática. The Journal of the Latin American Socio-Cultural Studies of Sport (ALESDE), 17(1), 162–182. https://doi.org/10.5380/ra.v17i1.98633

Issue

Vol. 17 No. 1 (2025)

Section

Review papers

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