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Palavras e imagens

Martine Vidal, Jacques Wallet

Resumo


As questões colocadas pelas formas contemporâneas de ambientes de aprendizagem são em parte novas, por assentarem nas “novas tecnologias”, mas em parte antigas, por veicularem o fim (ou o mito) de uma nova pedagogia, cujos fundamentos radicam em Platão, Rousseau, Freinet e tantos outros. Porém, as questões colocadas pelas formas contemporâneas de ambientes de aprendizagem não são apenas pedagógicas, inscrevem-se nas práticas sociais e socioculturais dos formadores e dos formados, nos sistemas escolares, na evolução das tecnologias e da economia do digital.

Palavras-chave


Palavras; Imagens; Autoformação; Competências; Interação.

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DOI: http://dx.doi.org/10.5380/2238-0701.2016n12p245-258