TRADUÇÃO DE MÚSICA NO ENSINO DE ALEMÃO COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA

Autores

  • Ulrike Pleß
  • Luiz Carlos Abdala Junior (tradutor) Universidade Federal do Paraná

DOI:

https://doi.org/10.5380/rvx.v14i2.65995

Palavras-chave:

ensino de línguas, tradução

Resumo

No artigo Tradução de música no ensino de alemão como língua estrangeira discute-se a relevância da tradução de músicas na aula de alemão como língua estrangeira. Nesse contexto, faz-se uma sugestão didática para diferentes níveis de aprendizado. O objetivo é que os estudantes possam vislumbrar o mundo estrangeiro e entrar em contato com a sua cultura. Ao realizar traduções de letras de música, lidando intensivamente com a língua estrangeira, os estudantes podem aprender tanto através dos apelos afetivos que a música proporciona, quanto com os elementos linguísticos da letra.

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Publicado

2019-05-20

Como Citar

Pleß, U., & Abdala Junior (tradutor), L. C. (2019). TRADUÇÃO DE MÚSICA NO ENSINO DE ALEMÃO COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA. Revista X, 14(2), 218–232. https://doi.org/10.5380/rvx.v14i2.65995

Edição

v. 14 n. 2 (2019): Dossiê Especial - TRADUÇÃO E ENSINO DE LÍNGUAS

Seção

Artigos Especiais

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