Estudo correlacional entre locus de controle e valores humanos
DOI:
https://doi.org/10.5380/psi.v12i2.8133Palabras clave:
locus de controle, valores humanos, inter-relaçõesResumen
O presente estudo teve como objetivo central analisar as relações entre locus de controle e valores. Participaram 355 universitários de Sergipe, a maioria do sexo feminino (62,8%) e solteiros (80%), com média de idade de 25,68 anos (amplitude de 17 a 56 anos). Os estudantes responderam à escala de locus de controle de Reyes e a escala de valores de Schwartz. Os resultados indicaram ser os instrumentos aptos a mensurar o proposto pelo objetivo, apresentando índices psicométricos satisfatórios. O locus de controle foi analisado a partir de dois fatores, locus de controle interno e externo e os valores a partir de quatro indicadores, valores de autotranscendência, autopromoção, abertura à mudança e conservação. Foram evidenciadas correlações parciais entre as variáveis. As conclusões discorrem sobre a inter-relação entre as variáveis cognitivas e psicossociais, trazendo à tona uma discussão acerca dos níveis de compatibilidade e conflito presentes nas variáveis desta ordem.
Palavras-chave: locus de controle; valores humanos; inter-relações.
Descargas
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
A aprovação dos artigos implica a aceitação imediata e sem ônus de que a revista Interação em Psicologia terá exclusividade na primeira publicação do artigo. Os autores continuarão, não obstante, a deter os direitos autorais para publicações posteriores. No caso de republicação dos artigos em outros veículos, exige-se a menção à primeira publicação na revista Interação em Psicologia. Os autores autorizam também que seus artigos sejam disponibilizados em todos os indexadores aos quais a revista está vinculada.
A Comissão Editorial não se responsabiliza pelos conceitos ou afirmações expressos nos trabalhos publicados, que são de inteira responsabilidade dos autores.
A revista Interação em Psicologia oferece acesso livre imediato ao seu conteúdo, seguindo o entendimento de que disponibilizar gratuitamente o conhecimento científico ao público proporciona maior democratização do conhecimento e tende a produzir maior impacto dos artigos publicados. Os artigos publicados na revista são disponibilizados segundo a Licença Creative Commons CC-BY-NC 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/). Segundo essa licença é permitido acessar, distribuir e reutilizar os artigos para fins não comerciais desde que citados os autores e a fonte. Ao submeter artigos à revista Interação em Psicologia, os autores concordam em tornar seus textos legalmente disponíveis segundo essa licença.
