Perfil do autor

Cardoso, Cristina, Universidade Estadual do Paraná-União da Vitória, Brasil

  • v. 15, n. 2 (2022) - Dossiê
    A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO E O PAPEL DO PEDAGOGO NA GESTÃO DA ESCOLA EM TEMPOS DE COVID-19: NOTAS PRELIMINARES DE PESQUISA
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