Cuerpo-armado y práctica deportiva

Resumen

En la sociedad colombiana, al igual que en muchas sociedades latinoamericanas, la ubicuidad y el prestigio de la figura del individuo armado la han convertido en referente de realización personal, haciendo que sus formas de relación social se promocionen, acepten y generalicen como modelo de socialización. Su omnipresencia contribuye a la aceptación del uso de la violencia-armada como determinante del vínculo social tanto a nivel de la relación interpersonal como de la organización colectiva. Este artículo plantea algunas características de los procesos y las condiciones relacionadas con la integración del arma al cuerpo y lo que ello implica en términos de la percepción de si-mismo y de la organización social. Articulada a ese escenario se introduce la reflexión sobre la flexibilidad funcional de algunos aspectos y modos de interacción promocionados a través de la educación física y de la práctica deportiva en relación con la transformación del cuerpo en cuerpo-armado y con su aceptación social. La pregunta de fondo es: ¿cómo y bajo qué condiciones la educación física y la práctica deportiva contribuyen a la generalización de hábitos que le son funcionales a la conformación y aceptación del cuerpo-armado?