Reposicionamento da fonte: comunicação popular e decolonialidade no Portal Ocorre Diário

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5380/am.v25i1.85463

Palavras-chave:

Comunicação popular, Decolonialidade, Fontes.

Resumo

Neste artigo  analisamos o reposicionamento das “fontes” na comunicação e jornalismo popular, através da plataforma de Comunicação Colaborativa OcorreDiário, compreendendo as multidimensionalidades da práxis jornalística, associadas ao pensamento decolonial (QUIJANO, 2005), cuja a proposta é enfrentar a episteme colonial moderna. Tomamos como base a decolonialidade da comunicação proposta por Villanueva (2017), onde se propõe a quebra do paradigma instrumental para uma re-humanização pela comunicação. A transmetodologia (EFENDY, 2002) é nosso método de análise, que experimenta estratégias multimetodológicas estabelecendo diálogos transformadores para produção do conhecimento. Identificamos elementos comuns entre as reportagens que convidam as “fontes” (SCHIMITZ, 2011; LAGE, 2006) a serem participantes do processo, rompendo com a lógica hegemônica. 

Biografia do Autor

Luan Matheus dos Santos Santana, Universidade Federal do Ceará - UFC

Jornalista, doutorando em Comunicação pelo Programa de Pós-graduação em Comunicação Social da UFC (PPGCOM-UFC), mestre em comunicação social pelo Programa de Pós-graduação em Comunicação Social da UFPI (PPGCOM - UFPI) e Especialista em Marketing e Mídias Digitais pela Faculdade Adelmar Rosado (Pós FAR). É educomunicador popular pela Plataforma Ocorre Diário e tem experiência na área de Comunicação, com ênfase em comunicação digital e direitos humanos, pensamento decolonial, jornalismo on-line e dispositivos móveis, comunicação popular e comunitária, atuando principalmente nos seguintes temas: redes comunicação e direitos humanos, decolonialidade, atravessamentos ético-raciais na comunicação, dispositivos móveis, web-jornalismo e comunicação social.

Antonino Condorelli, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Professor Adjunto no Departamento de Comunicação Social da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Graduado em Ciências da Comunicação pela Università degli Studi di Siena, Itália; Mestre em Educação e Doutor em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Tem estudos e publicações nas áreas de comunicação e decolonialidade, comunicação digital e ciberativismo, cibercultura, biopolítica, produção de subjetividades, diálogo entre saberes, relação natureza-cultura, relação humano e não-humano, semiótica, epistemologia da complexidade.

Sarah Fontenelle Santos, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Possui graduação em Comunicação social: Jornalismo e Relações Públicas pela Universidade Estadual do Piauí (2013) e mestrado em Comunicação pela Universidade Federal do Piauí (2015). Já atuou na docência no Centro Universitário de Ciências e Tecnologia do Maranhão (UniFacema). Doutoranda pelo Programa de Pós-graduação em Estudos da Mídia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (PPGEM-UFRN), cuja a pesquisa intitula-se: " Comunicação insurgente e histórias de vida em espaços-tempos comunitários: O movimento e vivência temporal em Lagoas do Norte Pra quem?". Atualmente é bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). Integrante do grupo de pesquisa PRAGMA - Pragmática da Comunicação e da Mídia: teorias, linguagens, indústrias culturais e cidadania (UFRN/CNPq) e do grupo de estudos Epistemologias Subalternas e Comunicação (desCom). Repórter e editora - Ocorre Diário. Tem experiência na área de Comunicação, assessoria de imprensa e jornalismo, atuando principalmente nos seguintes temas: direito à comunicação, direito à cidade, comunicação, mídia regional e gênero.

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Publicado

2023-01-30

Como Citar

dos Santos Santana, L. M., Condorelli, A., & Fontenelle Santos, S. (2023). Reposicionamento da fonte: comunicação popular e decolonialidade no Portal Ocorre Diário. Ação Midiática – Estudos Em Comunicação, Sociedade E Cultura., 25(1). https://doi.org/10.5380/am.v25i1.85463

Edição

Ed. 25 - JAN/JUN (2023)

Seção

Artigos | Articles

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