ELEMENTOS DO PENSAMENTO DO FRANCISCO SOBRE EDUCAÇÃO: Um projeto para além das fronteiras religiosas

Autores

  • Valéria Andrade Leal Instituto de Pesquisa e Formação Educação e Religião

DOI:

https://doi.org/10.5380/rt.v7i2.62565

Palavras-chave:

Educação, humanismo solidário, transformação social.

Resumo

O presente trabalho é o resultado de análise documental dos principais discursos do Papa Francisco sobre a educação, sem esquecer textos programáticos como a Evangelii Gaudium e Laudato Sì e o texto “Educar ao humanismo solidário”, da Congregação para Educação Católica. Visa destacar os principais elementos do pensamento do Papa Francisco acerca da educação, bem como provocar reflexão no meio escolar acerca de como tais mensagens mobilizam ações concretas e refletir acerca das relações humanas na própria escola. A investigação aponta para uma ação educativa que tem em vista um projeto de humanidade, por isso o humanismo solidário. Francisco destaca a importância de educar a pessoa na sua integralidade e a necessidade de prepará-la para viver em sociedade e pensar no bem comum. Seus gestos e palavras são coerentes e expressam posicionamentos claros acerca da necessidade de promover, por um pacto educativo entre família, escola, sociedade e Igreja, a transformação da sociedade para maior solidariedade e diálogo, sem desconsiderar, para as instituições católicas, a dimensão da fé e da esperança cristã.

Biografia do Autor

Valéria Andrade Leal, Instituto de Pesquisa e Formação Educação e Religião

Mestre em Teologia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Especialista em Filosofia da Educação pela UFPR. Graduada em Pedagogia. Atualmente é assessora da Comissão Episcopal Pastoral para a Juventude da CNBB - Conferência Nacional dos Bispos do Brasil. Foi Gestora de Pastoral Escolar no SAGRADO - Rede de Educação, nos estados da região sul do Brasil. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: escola católica, animação bíblica, pastoral escolar, formação bíblica e juventude. (Fonte:  http://lattes.cnpq.br/8391506665736568. Acessado em 22/01/2021)

Referências

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Publicado

2019-01-19

Como Citar

Leal, V. A. (2019). ELEMENTOS DO PENSAMENTO DO FRANCISCO SOBRE EDUCAÇÃO: Um projeto para além das fronteiras religiosas. Revista Relegens Thréskeia, 7(2), 136–151. https://doi.org/10.5380/rt.v7i2.62565

Edição

v. 7 n. 2 (2018)

Seção

Artigos

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