Envíos

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Lista de comprobación para la preparación de envíos

Como parte del proceso de envío, los autores/as están obligados a comprobar que su envío cumpla todos los elementos que se muestran a continuación. Se devolverán a los autores/as aquellos envíos que no cumplan estas directrices.

Directrices para autores/as

1 – Los autores deben atender a los siguientes prerrequisitos:

1.1 – Los artículos deben ser inéditos; por lo tanto, no deben haber sido enviados para evaluación a otra revista ni publicados en otros periódicos o actas de eventos.

1.2 – Deben estar redactados en lengua portuguesa.

1.3 – Deben estar compuestos por hasta cuatro (4) autores:
a) En el caso de autoría individual, el autor debe poseer exclusivamente el título de Doctor.
b) En caso de coautoría, obligatoriamente uno (1) de los autores debe poseer el título de Doctor.

1.4 – Deben contener resultados de investigación en el área de la Educación en Ciencias y en Matemáticas, evidenciando explícitamente objetivos, procedimientos y análisis, no debiendo constituirse en relatos de experiencias ni revisiones bibliográficas.

1.5 – Deben seguir los aspectos formales indicados en las Directrices para Autores.

1.6 – En el momento de la presentación, los artículos no deben estar identificados con los nombres de los autores en el texto original. Los(as) autores(as) del manuscrito deben indicar sus nombres completos exclusivamente en el campo establecido en el sistema de envío, siendo obligatorio informar también el nivel de formación académica, el ORCID, la filiación institucional, el enlace al currículum (Lattes para autores brasileños) y el resumen de la biografía.

1.7 – Las opiniones y perspectivas expresadas en el texto, así como la precisión y procedencia de las citas, son de responsabilidad exclusiva del autor.

1.8 – En caso de aprobación, el manuscrito deberá ser sometido a revisión lingüística y normalización bibliográfica, cuya responsabilidad será exclusivamente del(a) autor(a). Será necesario presentar a la RECEM la declaración del trabajo realizado por dicho profesional.

1.9 – No se aceptarán propuestas enviadas simultáneamente a otra revista nacional o internacional.

1.10 – Los manuscritos que no cumplan con los requisitos editoriales de la Revista RECEM serán devueltos a los(as) autores(as). En este conjunto se incluyen textos que no aborden una problemática central del área de la Educación en Ciencias y en Matemáticas; que no presenten contribuciones significativas para el análisis de la temática abordada. Asimismo, en lo que respecta a los artículos, también serán rechazados los manuscritos que:

a) sean meramente descriptivos, sin desarrollar un análisis teórico y metodológico de la cuestión abordada;
b) sean relatos de experiencia o fragmentos de trabajos de disertaciones y tesis;
c) no presenten elementos empíricos o argumentaciones suficientemente desarrolladas que fundamenten sus análisis y conclusiones.

La Comisión Editorial podrá definir la publicación de un artículo, documento o entrevista por encargo, con el propósito de contribuir a algún debate más urgente del área. Dicho artículo o documento será objeto de evaluación únicamente por la Comisión Editorial.

Los artículos aprobados para publicación estarán disponibles en el sitio web de la revista, así como en todos los repositorios en los que la revista se encuentra indexada.


2 – La titulación mínima exigida a los autores es la de estudiante de grado, siempre que al menos uno de los autores posea el título de doctor.


3 – La RECEM adopta procedimientos que evitan conflictos de intereses durante las etapas de evaluación de los artículos enviados. Para evitar la identificación del autor, no se debe hacer ninguna referencia explícita a la autoría en el cuerpo del texto, notas al pie o citas. Se recomienda el uso del formato “XXX” en sustitución del nombre del autor y del título de la obra. En caso de aprobación para su publicación, el equipo editorial se pondrá en contacto para recuperar la información preservando el anonimato.


4 – La RECEM, de acuerdo con la taxonomía CRediT, distingue entre autoría y contribución. La autoría está reservada a las personas que realizaron contribuciones significativas en varias etapas del trabajo, especialmente en las áreas de concepción, metodología, ejecución y redacción. Es decir, los autores son aquellos que participaron activamente en la creación del contenido intelectual del trabajo, asumen la responsabilidad por los resultados y la precisión del estudio y están capacitados para defender públicamente la investigación. La contribución se refiere a personas con participaciones importantes, pero que pueden no ser lo suficientemente amplias como para justificar la autoría, por ejemplo: desarrollo de software utilizado en la investigación; verificación de la exactitud de los resultados; creación de figuras y tablas para la presentación de los datos; orientación y supervisión del trabajo de investigación; y, entre otros, el suministro de materiales y otros recursos.


5 – Formato: La Revista de Educación en Ciencias y en Matemáticas acepta la presentación de artículos completos.

5.1 – Los artículos deberán tener un mínimo de quince y un máximo de veinticinco páginas (incluyendo referencias, figuras y notas explicativas). El trabajo deberá contener introducción, con la pregunta orientadora y los objetivos (general y específicos), marco teórico que sustente las discusiones, procedimientos metodológicos, resultados y discusión, conclusiones y referencias. En cuanto a las normas, se debe observar lo siguiente:

Título en portugués en fuente Times New Roman 14, centrado, en negrita. Espaciado simple y un espaciado de 1,5 entre los títulos.

Título en inglés en fuente Times New Roman 14, centrado, en cursiva. Espaciado simple y un espaciado de 1,5 entre los títulos.

Resumen (Portugués e Inglés) con un mínimo de 150 y un máximo de 250 palabras, fuente Times New Roman 10. Espaciado simple, justificado, acompañado de palabras clave (Portugués e Inglés), mínimo 3 y máximo 6, separadas por punto.

De manera general, el cuerpo del texto debe estar digitado en Times New Roman 12. Las citas directas de hasta 39 palabras deben colocarse entre comillas. Las citas directas de 40 o más palabras deben escribirse en un nuevo párrafo, con sangría de 4 cm desde el margen izquierdo. La cita con sangría debe tener fuente 11, espaciado simple y no debe usar comillas. Debe incluir autor, año y número de página, precedido por “p.” para una sola página y “pp.” para varias páginas. Se debe dejar una línea en blanco después de la cita con sangría.

Márgenes superior e izquierdo de 3 cm e inferior y derecho de 2 cm.

Se debe usar cursiva para términos extranjeros y títulos de libros y revistas. Consultar el sitio web para extranjerismos escritos sin cursiva:
https://www12.senado.leg.br/manualdecomunicacao/verbetes-acessorio/estrangeirismos-grafados-sem-italico-ou-aspas

Las ilustraciones deberán tener la calidad necesaria para una buena reproducción gráfica. El formato del archivo de imagen deberá ser (.jpg).

Para más detalles, acceder al template.

Las Referencias siguen las normas APA 7, disponibles en el enlace:
https://apastyle.apa.org/style-grammar-guidelines/references

Las ilustraciones deberán tener la calidad necesaria para una buena reproducción gráfica. El formato del archivo de imagen deberá ser (.jpg). Figuras, cuadros, gráficos, tablas, etc., deben seguir las normas APA 7. La APA presenta solo dos modalidades para la presentación de ilustraciones: tablas y figuras. Todo lo que no sea tabla será considerado figura. Ejemplos: dibujo, esquema, diagrama de flujo, fotografía, gráfico, mapa, organigrama, plano, cuadro, retrato, figura, imagen, tablas, entre otros.

Es importante que los nombres, filiación y correo electrónico de los autores estén correctamente registrados en los Metadatos y en el orden de autoría, para que los editores puedan incorporarlos al artículo en caso de publicación. Cada artículo podrá tener un número máximo de cuatro autores.

Recepción de artículos en flujo continuo.

Artigos

Son artículos de investigación que fundamentalmente siguen la estructura de Introducción, Metodología, Resultados y Discusión, Conclusión y Referencias.
Se destaca que los artículos originales deben contener resultados de investigación en el área de la Educación en Ciencias y en Matemáticas, evidenciando explícitamente objetivos, procedimientos y análisis, y no deben constituirse en relatos de experiencias ni en revisiones bibliográficas.

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Los nombres y las direcciones de correo electrónico introducidos en esta revista se usarán exclusivamente para los fines establecidos en ella y no se proporcionarán a terceros o para su uso con otros fines.

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