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Educação ambiental: uma prática de mobilização social. Tema recursos hídricos

Rosemy NASCIMENTO, Alcides DUTRA, Gisele FARIA, Carlos LOCH

Resumo


O artigo tem por objetivo apresentar uma prática de mobilização social para questões de recursos hídricos, por meio de um projeto de Educação Ambiental, intitulado A escola faz o vídeo. O projeto mostra que é possível os alunos do ensino fundamental produzirem vídeos que diagnostiquem a situação ambiental no bairro da escola, usando como elemento para condução da história os recursos hídricos locais. Até a presente data, foram produzidos dois vídeos, O uso da água potável e O caminho dos rios

Palavras-chave


educação ambiental; mobilização social; recursos hídricos; vídeo-produção

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DOI: http://dx.doi.org/10.5380/raega.v3i0.18234