Técnica junguiana de terapia breve com crianças: buscando aferição de efetividade
DOI:
https://doi.org/10.5380/riep.v29i3.97141Palabras clave:
efetividade, métodos de pesquisa, psicoterapia psicodinâmica em crianças, teoria junguiana.Resumen
Estudos de efetividade são fundamentais para o desenvolvimento e aferição de técnicas e/ou recursos psicoterapêuticos, visando posterior aplicação em diversos contextos, sobretudo nos mais problemáticos e atuais. O artigo objetiva apresentar uma experiência de pesquisa com métodos mistos e de estratégia transformativa sequencial, cujo objetivo foi avaliar a efetividade de uma técnica psicoterapêutica breve, lúdica e grupal (Oficina “Brincando com sonhos”), baseada no contexto onírico, em crianças vítimas de violência, visando à adaptação psicológica dos participantes do estudo. Utilizou-se estatística não paramétrica para mensurar modificações pré e pós-intervenção, visando aferir a homogeneidade entre os grupos experimental, placebo e controle para viabilizar posterior comparação entre medidas repetidas dos instrumentos de avaliação aplicados. Na análise qualitativa o material plástico produzido em grupo foi analisado sob a perspectiva hermenêutica junguiana. O método de pesquisa utilizado possibilitou a mensuração da adaptação psicológica. Apesar da hipótese de melhora na adaptação psicológica não poder ser confirmada integralmente pelos resultados quantitativos (duas entre as três medidas - estresse e aspectos cognitivos - apresentaram melhora no grupo experimental), foi inferida qualitativamente mediante análise clínicosimbólica. Destaca-se a premente necessidade de pesquisas de efetividade enfocando técnicas das abordagens psicodinâmicas, visando atender às demandas urgentes e contemporâneas de sofrimento psicológico.
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