Isaias da Rocha, Luiz Fernando, Universidade Federal do Paraná

• v. 15, n. 1 (2022) - Artigos
  A PERSPECTIVA DISCENTE-DOCENTE DIANTE DA MUDANÇA DO ENSINO PRESENCIAL PARA O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
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Divers@! Revista Eletrônica Interdisciplinar, Matinhos, Paraná, Brasil

ISSN - 1983-8921

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