Principios FAIR

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5380/atoz.v13i0.97888

Palabras clave:

Pincipios FAIR, Ciencia abierta, Reutilización de datos, Datos de investigación

Resumen

La Dr.ª Viviane Santos de Oliveira Veiga responde preguntas sobre los principios FAIR, su propósito, impacto y relación con la ciencia abierta y la reutilización de datos.

Biografía del autor/a

Viviane Santos de Oliveira Veiga, Fundação Oswaldo Cruz

Doutora em Ciências - área de concentração: Informação e Comunicação em Saúde pelo Programa de Pós-Graduação em Informação e Comunicação em Saúde/Fiocruz , com período sanduíche em Universidade de Coimbra (2017). Mestre em Ciências - área de concentração: Gestão da Informação e Comunicação em Saúde pela Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca-Fiocruz (2005). Bacharel em Biblioteconomia e Documentação pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (1999). Pesquisadora no Laboratório de Informação Científica e Tecnológica em Saúde, da Fundação Oswaldo Cruz, Editora Associada da Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde (RECIIS). Professora permanente do Programa de Pós-Graduação em Informação e Comunicação em Saúde (PPGICS/ICICT/Fiocruz). Professora convidada no Programa de Pós-Graduação em Saúde da Criança e da Mulher, desde 2016. Atua como professora e coordenadora de módulo no Curso de Especialização em Informação Científica e Tecnológica em Saúde (ICTS/ICICT/Fiocruz) desde 2014. Coordena disciplina eletiva no curso de Especialização em Saúde do Trabalhador e Ecologia Humana (ENSP/Fiocruz). Coordena a Rede de Bibliotecas Fiocruz, a Rede GO FAIR Brasil Saúde e a Rede VODAN BR e o pilar GO TRAIN Brasil. Coordena e participa de grupos de pesquisa em Informação Científica e Tecnológica.

Citas

Não há.

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Publicado

2025-01-10

Cómo citar

Veiga, V. S. de O. (2025). Principios FAIR. AtoZ: Novas práticas Em informação E Conhecimento, 13, 1–3. https://doi.org/10.5380/atoz.v13i0.97888

Número

Vol. 13 (2024)

Sección

Entrevistas

Licencia

Derechos de autor 2025 AtoZ: novas práticas em informação e conhecimento

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