Refletindo sobre o lugar da história na Educação Física: apontamentos sobre o livro “Educação Física, esportes e corpo: uma viagem pela história”

Autores

  • Cahuane Corrêa UFPR
  • Heitor Luiz Furtado FURB / UFPR

DOI:

https://doi.org/10.5380/jlasss.v10i1.65786

Palavras-chave:

História, Educação Física, Esportes, Corpo

Resumo

Trata-se de uma resenha do livro Educação Física, Esportes e Corpo: uma Viagem pela História, de André Mendes Capraro e Maria Thereza Oliveira Souza publicado pela editora Intersaberes, no ano de 2017. Destaca-se de forma inicial a escolha da temática histórica e seus desdobramentos nas análises dos diferentes objetos relacionados à educação física. Apresenta uma linguagem fácil e atrativa, muito pelo fato de a produção possuir o objetivo de ser um recurso didático e introdutório para professores e alunos. Todavia, demonstra uma pluralidade de objetos e períodos temporais, desenvolvidos por meio de referenciais teóricos bem elaborados, o que contribui para a comunidade acadêmica e incentiva produções futuras.

Biografia do Autor

Cahuane Corrêa, UFPR

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal do Paraná (2015). Possui mestrado no programa de Pós-graduação em Educação Física, na linha de pesquisa Esporte, Lazer e Sociedade pela Universidade Federal do Paraná (2018). Desenvolve pesquisas na área de esporte e humanidades.

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Publicado

2019-07-04

Como Citar

Corrêa, C., & Furtado, H. L. (2019). Refletindo sobre o lugar da história na Educação Física: apontamentos sobre o livro “Educação Física, esportes e corpo: uma viagem pela história”. Revista Da ALESDE, 10(1), 115–120. https://doi.org/10.5380/jlasss.v10i1.65786

Edição

v. 10 n. 1 (2019)

Seção

Resenhas

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