Editorial

Pensar o Rugby a partir da pesquisa e da escrita científica

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5380/ra.v17i2.100931

Resumo

A produção científica sobre o rugby ainda é incipiente em comparação com outros esportes. Isso representa uma grande oportunidade: contribuir com novas vozes, olhares e métodos. Escrever cientificamente implica sistematizar observações, formular perguntas relevantes, revisar literatura, construir argumentos sólidos e manter uma perspectiva crítica. Também é uma prática política: decidir o que investigar, como fazê-lo e com quais horizontes éticos, estéticos e políticos.

Em razão disso, este número especial da revista ALESDE, intitulado “Investigar o Rugby: práticas, saberes e lógicas em disputa”, reúne dez artigos que abordam esse esporte a partir de diferentes perspectivas. Sua publicação é um convite a pensar esse esporte não como um objeto fechado, mas como um campo de conhecimento dinâmico, no qual se cruzam experiências, debates e desafios contemporâneos. A seguir, apresentam-se brevemente os dez artigos.

Biografia do Autor

Juan Casajús, Universidad Nacional de La Plata

Professor (Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacion) 

Eduardo Lautaro Galak, CONICET/UNLP-IdIHCS - UNIPE

Profesor en Educación Física, Magíster en Educación Corporal y Doctor en Ciencias Sociales por la Universidad Nacional de La Plata (UNLP, Argentina), con post-doctorado en Educaçao, Conhecimento e Integraçao Social por la Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG-Brasil).

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Publicado

2025-12-15

Como Citar

Casajús, J., & Galak, E. L. (2025). Editorial: Pensar o Rugby a partir da pesquisa e da escrita científica. Revista Da ALESDE, 17(2), 1–8. https://doi.org/10.5380/ra.v17i2.100931

Edição

v. 17 n. 2 (2025): Investigar o rugby: práticas, saberes e lógicas em disputa

Seção

Dossiês

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