O impacto da desinformação na educação sexual: um estudo do tema em redes sociais digitais
DOI:
https://doi.org/10.5380/am.v31i1.101290Resumo
A pesquisa objetiva investigar o conteúdo de informações falsas sobre a sexualidade feminina disseminadas em comentários de redes sociais. No presente estudo, entende-se tais plataformas como espaços de subjetividade e amplificação dos medos e normas sociais. Assim, promoveu-se uma observação de inspiração netnográfica, durante três meses, valendo-se de buscas por conteúdos sobre educação sexual. De um total de 30 publicações reunidas, selecionaram-se 12 para a análise. Percebeu-se o impacto da desinformação na forma como mulheres e jovens se relacionam com seus corpos e identidades, pois, alinhando-se às perspectivas de Michel Foucault e Judith Butler, muitos dos discursos coletados reforçam normas tradicionais de gênero, perpetuando a ideia de que a sexualidade das mulheres deve ser restrita e controlada.
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