Educação ambiental: uma prática de mobilização social. Tema recursos hídricos

Autores

  • Rosemy NASCIMENTO
  • Alcides DUTRA
  • Gisele FARIA
  • Carlos LOCH

DOI:

https://doi.org/10.5380/raega.v3i0.18234

Palavras-chave:

educação ambiental, mobilização social, recursos hídricos, vídeo-produção

Resumo

O artigo tem por objetivo apresentar uma prática de mobilização social para questões de recursos hídricos, por meio de um projeto de Educação Ambiental, intitulado A escola faz o vídeo. O projeto mostra que é possível os alunos do ensino fundamental produzirem vídeos que diagnostiquem a situação ambiental no bairro da escola, usando como elemento para condução da história os recursos hídricos locais. Até a presente data, foram produzidos dois vídeos, O uso da água potável e O caminho dos rios

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Como Citar

NASCIMENTO, R., DUTRA, A., FARIA, G., & LOCH, C. (1999). Educação ambiental: uma prática de mobilização social. Tema recursos hídricos. RAEGA - O Espaço Geográfico Em Análise, 3. https://doi.org/10.5380/raega.v3i0.18234

Edição

Seção

Artigos