Ferracioli, Marcelo Ubiali, Universidade Estadual de Ponta Grossa

• v. 24, n. 3 (2020) - Seção especial
  O estudo concreto da atenção e seu desenvolvimento em contexto escolar: aspectos metodológicos
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ISSN (IMPRESSO) 1981-8068 até 2010

ISSN (ELETRÔNICO) 1981-8076 a partir de 2002