WOOD QUALITY OF THE SPECIES Cedrelinga cateniformis Ducke THROUGH ULTRASONIC INSPECTION

Autores

  • Luis Shuseki Yoza Universidade Federal do Parana
  • Jorge Luis Monteiro de Matos Universidade Federal do Paraná, Faculdade de Engenharia Florestal, Curitiba, Paraná, Brasil
  • Márcio Pereira da Rocha Universidade Federal do Paraná, Faculdade de Engenharia Florestal, Curitiba, Paraná, Brasil
  • Jose Carlos Sánchez Blanco Universidad Nacional Agraria La Molina, Laboratorio de Acústica, La Molina, Lima, Perú, josecarlos_sb@yahoo.com
  • Ivan Venson Universidade Federal do Paraná.

DOI:

https://doi.org/10.5380/rf.v50i3.62630

Palavras-chave:

Transversal velocities of ultrasound, quadrate, 2D graphic, non-destructive techniques

Resumo

The present work proposes a method of inspecting structural elements of wood blocks using non-destructive techniques. For this, three blocks of Cedrelinga cateniformis Ducke wood were longitudinally perforated in a grid form, then transversal ultrasound velocities were measured and used to make 2D graphics. Afterwards, the blocks were cut to make transversal specimens that were used to determine apparent densities. The graphs of both parameters were compared to visualize quality zones in the blocks from velocity and density bands. From this, a preliminary inspection protocol using ultrasound tests of structural elements was proposed.

Biografia do Autor

Ivan Venson, Universidade Federal do Paraná.

Professor Associado I - Departamento de Engenharia e Tecnologia Florestal

Downloads

Publicado

10-07-2020

Como Citar

Yoza, L. S., de Matos, J. L. M., da Rocha, M. P., Blanco, J. C. S., & Venson, I. (2020). WOOD QUALITY OF THE SPECIES Cedrelinga cateniformis Ducke THROUGH ULTRASONIC INSPECTION. Floresta, 50(3), 1494–1499. https://doi.org/10.5380/rf.v50i3.62630

Edição

v. 50 n. 3 (2020)

Seção

Artigos

Licença

Direitos Autorais para artigos publicados nesta revista são do autor, com direitos de primeira publicação para a revista. Em virtude da aparecerem nesta revista de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com atribuições próprias, em aplicações educacionais e não-comerciais.A revista, seguindo a recomendações do movimento Acesso Aberto, proporciona acesso publico a todo o seu conteudo, seguindo o principio de que tornar gratuito o acesso a pesquisas gera um maior intrcambio global de conhecimento. 

Conteúdos do periódico licenciados sob uma  CC BY-NC-SA 4.0