Modelo LaTeX para tesis y disertaciones en un Programa de Postgrado: construcción y evaluación de un artefacto

Autores/as

  • Emerson Rodolfo Abraham Universidade Paulista - UNIP, São Paulo, SP
  • Sivanilza Teixeira Machado Universidade Paulista - UNIP, São Paulo, SP
  • João Gilberto Mendes dos Reis Universidade Paulista - UNIP, São Paulo, SP
  • Rodrigo Franco Gonçalves Universidade Paulista - UNIP, São Paulo, SP
  • Marcia Terra da Silva Universidade Paulista - UNIP, São Paulo, SP

DOI:

https://doi.org/10.5380/atoz.v4i2.43554

Palabras clave:

LaTeX, Software de código abierto, Alta calidad tipográfica, Artefacto de edición de texto, Design Science Research (DSR)

Resumen

Introducción: El LaTeX es un programa para crear y documentos que requieren una salida de impresión de alta calidad de edición. Tiene características complejas que exigen la creación de plantillas para facilitar su uso. El propósito de este artículo fue la de crear un modelo de tesis y disertaciones en LaTeX, para el Programa de Estudios de Posgrado en Ingeniería de Producción de la Universidad Paulista con el fin de facilitar la inclusión students's y permitiendo la presentación de trabajos dentro de los estándares internacionales. Método: Se adoptó la metodología de Design Science Research (DSR), que contiene las directrices para la creación o adaptación y evaluación de artefactos, como el software, y otros instrumentos científicos. Como requisitos se utilizó el manual de normas académicas disponibles en el sitio web de la institución. La evaluación se llevó a cabo a través de simulaciones y presentación para los estudiantes y los profesores del programa, seguido de un cuestionario aplicado a 34 encuestados. Resultados: se encontró que casi el 40% respondió que conocía el programa aunque 60% no. Después de la presentación, alrededor del 32% de los encuestados indicó la plantilla como difícil de usar, el 50% consideró razonable, y el 18% respondió que era "fácil". Acerca de 76,5% de los grupos formados para el análisis señaló positivamente que se podría reemplazar los editores convencionales para LaTeX, aunque el 23,5%. tuvo una opinión diferente. Las variables más destacadas para la aceptación fueron: la calidad tipográfica y la concentración lógica del contenido y sus facilidades. Estudiantes de maestría tuvieron mayor homogeneidad en las respuestas. Conclusión: la plantilla propuesta fue aceptada con entusiasmo, a pesar de que se insistió que la dificultad de uso requiere un período de capacitación.

Biografía del autor/a

Emerson Rodolfo Abraham, Universidade Paulista - UNIP, São Paulo, SP

Bacharel em Administração de Empresas - UNIFAI, Especialista em Tecnologia da Informação - UNIP, Mestrando em Engenharia de Produção - UNIP.  Docente nos cursos superiores tecnológicos em Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Automação Industrial, UNIP e do curso de Automação Industrial - Universidade Metodista.

Sivanilza Teixeira Machado, Universidade Paulista - UNIP, São Paulo, SP

Bacharel em Administração - Comércio Exterior - FATI, Graduada em Logística em Transportes - FATEC-SP, Especialista em Marketing em Agronegócios - UFPR, Mestre em Engenharia Agrícola - UFGD, Doutoranda em
Engenharia da Produção da Universidade Paulista - UNIP.

João Gilberto Mendes dos Reis, Universidade Paulista - UNIP, São Paulo, SP

Graduado em Tecnologia em Logística com enfâse em Transportes - FATEC-ZL, Mestre em Engenharia de Produção - UNIP, Doutor em Engenharia de Produção
- UNIP. Professor Titular - UNIP. Professor da Pós Graduação em Agronegócios - UFGD.

Rodrigo Franco Gonçalves, Universidade Paulista - UNIP, São Paulo, SP

Bacharel em Física - USP, Mestre em Engenharia de Produção - UNIP, Doutor em Engenharia/Engenharia de Produção - USP. Professor titular da UNIP. Professor de pós-graduação lato sensu da USP/Fundação Vanzolini.

Marcia Terra da Silva, Universidade Paulista - UNIP, São Paulo, SP

Graduada em Engenharia de Produção - USP, Mestre em Administração de Empresas - FGV/SP, Doutora em Engenharia/Engenharia de Produção - USP. Livre-docente pela USP. Professora Titula - UNIP.

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Cómo citar

Abraham, E. R., Teixeira Machado, S., Mendes dos Reis, J. G., Franco Gonçalves, R., & Terra da Silva, M. (2015). Modelo LaTeX para tesis y disertaciones en un Programa de Postgrado: construcción y evaluación de un artefacto. AtoZ: Novas práticas Em informação E Conhecimento, 4(2), 84–94. https://doi.org/10.5380/atoz.v4i2.43554

Número

Vol. 4 Núm. 2 (2015): jul./dez.

Sección

Artículos

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