Prácticas informativas interdisciplinarias interdisciplinarias Definições de interdisciplinario Adjetivo 1 Que se compone de varias disciplinas científicas o cult en el contexto de Coronavirus (COVID-19): convocatoria de artículos para el dossier temático
Dossier temático: " Prácticas informativas interdisciplinarias en el texto de Coronavirus (COVID-19)".
Fecha límite de la sumisión: 30 de agosto de 2020.
Publicación: v.9, n.2, 2020.
El periódico AtoZ tiene como objetivo proporcionar un lugar para promover una mayor visibilidad para los investigadores que normalmente enfrentan dificultades al intentar publicar su primer artículo y/o trabajos relacionados con temas que aún no se han consolidado en los lugares de publicación tradicionales. Por lo tanto, invitamos a investigadores de diferentes áreas a compartir sus conocimientos sobre nuevas prácticas en materia de datos, información y conocimientos relacionados con enfoques innovadores e interdisciplinarios para presentar su investigación al dossier temático " Prácticas de Informaciones interdisciplinarias en el Contexto del Coronavirus (COVID-19)", organizado por las doctoras Paula Carina de Arajo (UFPR) y Raimunda Hermelinda Maia Macena (UFC). El expediente se publicará en el tomo 9, número 2, de 2020.
El contexto pandémico COVID-19 de los últimos meses ha suscitado el debate sobre diferentes áreas de conocimiento y diferentes sectores de la sociedad. La ciencia de la información, la gestión y la tecnología tienen un papel fundamental en ese contexto y las posibilidades de desarrollar investigaciones interdisciplinarias y nuevas prácticas son incontables. Por lo general, el expediente abordará las prácticas informativas interdisciplinarias en el contexto del Coronavirus (COVID-19) en los siguientes ejes:
- productos y servicios de información interdisciplinar para distintos públicos (profesionales de la salud, comunidad en general, etc.);
- el uso de las redes sociales para el intercambio de conocimientos y la prevención de la desinformación y COVID-19;
- aprendizaje, información y la estrategia interdisciplinar aplicada a la educación – la provisión de formación, enfoques jurídicos y éticos para el uso de datos educativos y la aplicación de herramientas de análisis de aprendizaje y sus implementaciones;
- iniciativas de origen abierta y/o ciencia ciudadana para fortalecer la colaboración científica y participación de la comunidad;
- análisis cualitativa, gestión de datos científicos abierto para la transparencia, optimización de la investigación y reutilización de datos;
- Descubierta de conocimientos en base de datos;
- perspectiva estratégica de la gestión de la información, la gestión del conocimiento y la inteligencia competitiva en la prevención de la pandemia.
Se aceptarán presentaciones de artículos original, short papers y artículos de opinión escritos en portugués, español o inglés de investigaciones relacionadas con uno de los ejes indicados anteriormente y que demuestren un enfoque y/o metodología innovadores.
Otras reglas de presentación están disponibles en Directrices para Autores.























