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O turismo em Foz do Iguaçu na visão dos estudantes: um estudo de percepção ambiental

Marta BERTIN

Resumo



O problema central desta pesquisa foi analisar e compreender
como o turismo tem interferido na mente dos adolescentes
que vivem em Foz do Iguaçu, por meio da percepção e representação
de estudantes do ensino fundamental da rede pública
e particular. A possibilidade de poder descrever uma determinada
realidade, a partir das observações e dos questionários
aplicados, visaram a apontar soluções, a partir da percepção
do turismo como prática social no município, concebido
como pólo turístico de toda a região oeste paranaense. A discussão
construída fundamentou-se na perspectiva humanística
da geografia, respaldada no aporte teórico da fenomenologia
existencial. A pesquisa busca ainda analisar como essa prática
social − o turismo −, com sua capacidade de transformação
dos lugares, está influenciando na relação do homem com o
seu ambiente, ou seja, seu mundo vivido por meio das representações
simbólicas − os mapas mentais. Diante dessas premissas,
são consideradas as subjetividades, consciências individuais
de adolescentes, no que se refere ao enfoque da
percepção ambiental e geográfica, refletindo-se nas vivências
que retratam o seu mundo vivido. Na coleta das informações,
o instrumento utilizado ocasionou um repensar sobre o papel
dos adolescentes na sociedade atual. Os resultados desta
pesquisa levaram à constatação de que os adolescentes envolvidos,
que constituíram a amostra, apesar da pouca idade,
possuem a consciência das implicações que o turismo, como
prática social, engendra na sociedade iguaçuense. Ficou claro
que é preciso incentivá-lo na escola para que haja um
desencadeamento de reflexões que levem o adolescente a
compreender as questões desta prática para além de suas
dimensões econômicas e políticas, e sobretudo na dimensão
socioespacial.


Palavras-chave


Turismo; adolescentes; percepção ambiental.

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DOI: http://dx.doi.org/10.5380/raega.v7i0.3367