Ferrão, Erika da Silva, Universidade Federal do Espírito Santo

• v. 14, n. 2 (2010) - Artigos
  Comportamentos afetivo-motivacionais durante avaliação assistida, por crianças com dificuldade de aprendizagem: uma proposta de categorização
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ISSN (IMPRESSO) 1981-8068 até 2010

ISSN (ELETRÔNICO) 1981-8076 a partir de 2002