Adaptação à universidade em estudantes universitários: um estudo correlacional

Autores

  • Marco Antonio Pereira Teixeira UFRGS
  • Graciele Dotto Castro UFSM
  • Luciane da Rosa Piccolo UFSM

DOI:

https://doi.org/10.5380/psi.v11i2.7466

Palavras-chave:

adaptação à universidade, vivências acadêmicas, universitários

Resumo

O objetivo desta pesquisa foi investigar possíveis correlatos da adaptação à universidade em estudantes universitários. Cinco dimensões de adaptação (carreira, pessoal, interpessoal, estudo e institucional) foram correlacionadas com as seguintes variáveis: nível de participação em atividades extracurriculares, apoio familiar percebido em relação à escolha profissional realizada, apoio familiar emocional percebido, nível de interação extra-classe com professores, nível de comportamento exploratório vocacional e ano do curso. Participaram do estudo 342 estudantes de três cursos diferentes, com média de idade de 21,2 anos. A adaptação à universidade foi avaliada através do Questionário de Vivências Acadêmicas – Revisado e as demais variáveis através de instrumentos específicos. Entre os resultados principais, verificou-se que as variáveis exploração de si e nível de interação extra-classe com professores foram as que mais se correlacionaram com todos os cinco indicadores de adaptação, enquanto a exploração do ambiente apresentou correlações mais baixas (e não se correlacionou com a dimensão estudo). O apoio familiar emocional percebido apresentou uma relação fraca, mas significativa, com a dimensão interpessoal da adaptação. Os resultados são discutidos à luz da literatura sobre o tema.

Palavras-chave: adaptação à universidade; vivências acadêmicas; universitários.

 

Biografia do Autor

Marco Antonio Pereira Teixeira, UFRGS

Doutor em Psicologia do Desenvolvimento (UFRGS). Professor do Instituto de Psicologia da UFRGS e coordenador do projeto Núcleo de Apoio ao Estudante - UFRGS.

Graciele Dotto Castro, UFSM

Aluna do curso de graduação de Psicologia da UFSM.

Luciane da Rosa Piccolo, UFSM

Aluna do curso de graduação em Psicologia da UFSM.

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Como Citar

Teixeira, M. A. P., Castro, G. D., & Piccolo, L. da R. (2007). Adaptação à universidade em estudantes universitários: um estudo correlacional. Interação Em Psicologia, 11(2). https://doi.org/10.5380/psi.v11i2.7466

Edição

Seção

Artigos