Pires Andrade, M. (2016). O Ensino de História entre as décadas de 1920 á 1930: propostas para o ensino de história escolar a partir dos Anais da 1º Conferência Estadual de Ensino Primário de 1927 de Santa Catarina. Revista Vernáculo, (38). https://doi.org/10.5380/rv.v0i38.43473