de Souza, M. N., Bega, M. T. S., & Guimarães, L. M. da S. (2023). A infância (des)conectada da “cidade modelo”: o ensino remoto emergencial e a segregação espacial na cidade de Curitiba. Sociologias Plurais, 9(1). https://doi.org/10.5380/sclplr.v9i1.89607