DOTTA, Alexandre Godoy. Public policies for the assessment of quality of the Brazilian higher education system. Revista de Investigações Constitucionais, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 53–69, 2016. DOI: 10.5380/rinc.v3i3.49033. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/rinc/article/view/49033. Acesso em: 5 dez. 2025.