Rodrigues Junior O. A história entre a escola “tradicional” e a escola “nova”: os manuais de didática da CADES / The history between the "tradicional" school and the "new” school: CADES’ textbooks. RHHE [Internet]. 8º de maio de 2019 [citado 11º de abril de 2025];2(6):p. 130-152. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/rhhe/article/view/60995