Rodrigues Junior, Osvaldo. “A história Entre a Escola “tradicional” E a Escola ‘nova”: Os Manuais De didática Da CADES The History Between the "tradicional‘ School and the ’new’ School: CADES’ Textbooks”. Revista De História E Historiografia Da Educação, vol. 2, nº 6, maio de 2019, p. p. 130-152, doi:10.5380/rhhe.v2i6.60995.