Cavalcanti, E. V. (2020) “História, narrativa e ensino: diálogos, limites e possibilidades de uma reflexão teórica / History, narrative and education: dialogues, limits and possibilities of a theoretical reflection”, Revista de História e Historiografia da Educação, 4(10), p. p. 207–238. doi: 10.5380/rhhe.v4i10.72380.