Gomes, M. (2018) “Educação, sociabilidade e atuação: o positivismo como processo de organização política, social e educacional (Minas Gerais, fins do século XIX, início do XX) / Education, sociability and action: positivism as an organization process political, social and educational (Minas Gerais, 19TH and 20th century)”, Revista de História e Historiografia da Educação, 2(4), p. p. 96–121. doi: 10.5380/rhhe.v2i4.53115.