Gomes, Maysa. 2018. “Educação, Sociabilidade E atuação: O Positivismo Como Processo De organização política, Social E Educacional (Minas Gerais, Fins Do século XIX, início Do XX) Education, Sociability and Action: Positivism As an Organization Process Political, Social and Educational (Minas Gerais, 19TH and 20th Century)”. Revista De História E Historiografia Da Educação 2 (4):p. 96-121. https://doi.org/10.5380/rhhe.v2i4.53115.