Cavalcanti, E. V. (2020). História, narrativa e ensino: diálogos, limites e possibilidades de uma reflexão teórica / History, narrative and education: dialogues, limits and possibilities of a theoretical reflection. Revista De História E Historiografia Da Educação, 4(10), p. 207–238. https://doi.org/10.5380/rhhe.v4i10.72380