Serrato, D. L. (2019). Condiciones históricas para la formación de maestros de Biología: un acercamientos a la segunda mitad del siglo XX en Colombia / Historical conditions for the Biology teacher’s training: an approaches to the second half of the twentieth century in Colombia. Revista De História E Historiografia Da Educação, 3(9), p. 129–151. https://doi.org/10.5380/rhhe.v3i9.70362