Cazas, F. 2017. La escuela secundaria argentina (1960-2010). Fuerzas y tensiones en sus prácticas de enseñanza. Revista de História e Historiografia da Educação. 1, 3 (ago. 2017), p. 255–277. DOI:https://doi.org/10.5380/rhhe.v1i3.52230.