Ceccon, P.R. e Siquelli, S.A. 2018. Das escolas de aprendizes e artífices; dos patronatos e escolas agrícolas à criação e impactos do IFSULDEMINAS / From the schools of apprentices and craftsmen; from employers and agricultural schools to the creation and impacts of IFSULDEMINAS. Revista de História e Historiografia da Educação. 2, 5 (jul. 2018), p. 161–178. DOI:https://doi.org/10.5380/rhhe.v2i5.56333.