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Cândido, R.M. e Catani, D.B. 2017. Inculcar a seriedade mediante a alegria: um estudo das comemorações escolares no campo educacional (finais do século XIX e início do XX). Revista de História e Historiografia da Educação. 1, 3 (ago. 2017), p. 30–52. DOI:https://doi.org/10.5380/rhhe.v1i3.51579.