Serrato, D.L. 2019. Condiciones históricas para la formación de maestros de Biología: un acercamientos a la segunda mitad del siglo XX en Colombia / Historical conditions for the Biology teacher’s training: an approaches to the second half of the twentieth century in Colombia. Revista de História e Historiografia da Educação. 3, 9 (jun. 2019), p. 129–151. DOI:https://doi.org/10.5380/rhhe.v3i9.70362.